UMSIC projekti UMSIC-projekti on EU:n (Euroopan Komissio) rahoittama tutkimus –hanke, jota toteutetaan yhteistyössä neljän eurooppalaisen maan (Suomi, Kreikka, Sveitsi ja Englanti) kanssa. Sen tarkoituksena on ehkäistä lasten syrjäytymistä sellaisten musiikkiin liittyvien pelien avulla, jotka antavat työkalut musiikin luovaan tekemiseen ja mahdollistavat musiikilliseen verkko- yhteisöön kuulumisen. Olemme rakentaneet mobiilin JamMo (Jammaileva Mobiili) –pelin lapsille, jonka kautta tarkoituksemme on tutkia, miten lapset oppivat musiikkia; miten lapset jakavat keskenään musiikkia; ja miten laitteen avulla voidaan luoda lapsille mahdollisuuksia toimia yhdessä ja jakaa musiikillisia ideoitaan toisten kanssa.   Meitä kiinnostaa erityisesti, miten maahanmuuttajalapset tai lapset, joilla on keskittymiseen liittyviä ongelmia, hallitsevat pelin teknologian, ja miten se muuttaa pelaamista ja sosiaalisuutta. Suuri osa työstä toteutetaan tietotekniikan, musiikkiteknologian ja tietoliikenteen tieteellisten asiantuntijoiden toimesta. Tutkijat pyrkivät lisäksi monilta osin yhdessä lasten kanssa keksimään, miten luoda helppokäyttöinen musiikkipeli; keräämään ideoita käytettävästä teknologiasta; arvioimaan laitteen ja siinä olevan teknologian helppokäyttöisyyttä; keräämään tietoa siitä, miten lapset käyttävät rakennettua JamMo-ohjelmaa perehtyäkseen musiikkiin sekä tutkimaan, mikä vaikutus JamMolla voisi olla lapsiryhmiin, joilla saattaa erilaisista syistä johtuen olla vaikeuksia oppimisessa ja yhteistyössä.   Projektiin osallistuvat lapset ovat 3-12 –vuotiaita, joiden kanssa työskennellään useimmiten päiväkodeissa ja kouluissa tai yliopiston tutkimusyksiköissä. Teidän lapsenne, hyvät vanhemmat, ja teidän oppilaanne, hyvät opettajat, auttavat tutkijoita ja tarjoavat hienon mahdollisuuden tutkia uutta oppimisympäristöä koululuokissa. Opettajat on koulutettu käyttämään JamMoa, ja he auttavat lapsia opastaen heitä tuotteen käytössä leikkien, oppimispelien ja luovien työpaja-aktiviteettien yhteydessä sekä verkkoyhteisöjen käytössä. Näissä toiminnoissa saatetaan käyttää lapsen kirjautumista järjestelmiin ja jonkin henkilökohtaisen materiaalin keräämistä, jotta voidaan tehdä arvioita tuotteen käytöstä ja oppimisesta; näihin toimintoihin voi sisältyä myös esi- ja lopputestausta. Lasten mukaantulo edellyttää huoltajien lupaa. Lapset osallistuvat täysin vapaaehtoisesti UMSIC-projektin kaikkiin toimintoihin. Heillä on mahdollisuus vetäytyä ja kieltäytyä osallistumasta milloin tahansa projektin aikana. Kaikkien projektissa työskentelevien aikuisten osalta on tarkistettu, ettei heillä ole rikosrekisteritaustaa. Vanhemmat ja opettajat voivat varmistaa asian testejä järjestävästä yliopiston laitoksesta.   UMSIC UUTISIA Oulun yliopisto koordinoi EU:n 7. puiteohjelmasta rahoitettavaa kolmevuotista kansainvälistä tutkimushanketta “Usability of Music for the Social Inclusion of Children - UMSIC”  nyt jo kolmatta vuotta. Hanke pohjautuu Oulussa vuosina 2006-2008 toteutettuun MobiKid-pilottitutkimukseen.  UMSIC-projekti käynnistyi 1.9.2008. Siinä on kehitetty langatonta teknologiaa hyödyntävä, ajasta ja paikasta riippumaton, erilaisille käyttäjäryhmille räätälöity musiikin oppimisympäristö ja tuote JamMo (Jamming Mobile). Projektia toteutetaan neljän eurooppalaisen maan (Sveitsi, Iso-Britannia, Kreikka ja Suomi) yliopistojen ja kahden yrityksen muodostaman konsortion yhteishankkeena. Suomesta mukana ovat Jyväskylän yliopiston musiikin laitos ja Lappeenrannan teknillisen yliopiston tietoliikennelaboratorio. Oulun yliopistosta mukana on musiikkikasvatuksen jaoksen (Kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikkö) lisäksi myös tietojenkäsittelytieteiden laitos (TOL).  Oppimisympäristössä 3-12 –vuotiaat lapset keksivät musiikkia omaehtoisesti ja kollaboratiivisesti. Kohderyhmiin kuuluu myös lapsia, joilla on oppimisvaikeuksia, sekä maahanmuuttajaperheiden lapsia. Luovan oppimisympäristön tavoitteena on tukea oppimista ja edistää sosiaalisten suhteiden syntymistä, yhteistyötaitoja, yhteisöllisyyttä ja emotionaalista hyvinvointia. Musiikinopetusryhmissä tapahtuvan ja arjen ei-muodollisen musiikkitoiminnan ja vuorovaikutuksen välille pyritään rakentamaan saumaton jatkumo. Suuri osa UMSIC-projektista liittyy tietoliikenneteknologiaan ja tietotekniikkaan. Ohjelmistokehitys tapahtuu ns. avoimen lähdekoodin periaatteella.  Musiikki ja sen eri elementit osana projektissa kehitettävän JamMo – Jamming Mobile -tuotteen pedagogista sisältöä kuuluvat musiikkikasvatusteknologian alaan. Pedagogisessa ajattelussa lähtökohtana ovat kognitiivisen kehityksen teoriat ja erityisesti musiikillisen kehityksen uus-piaget´lainen malli. Tutkimusryhmän työskentelylle leimaa antava piirre on lapsilähtöisyys ja lasten osallistaminen tuotteen eri kehitysvaiheissa. Tuotetta kehitetään N900 alustalle, ja ensimmäinen applikaatio esiteltiin Amsterdamissa jo lokakuussa 2009. Tutkimuksen kohteena ovat kaikki projektin osa-alueet ohjelmiston ja käyttöjärjestelmän kehittämisestä musiikin oppimiseen ja syrjäytymisen ehkäisemiseen. Tällä hetkellä (huhtikuu 2011) 3-6 – vuotiaille  ja 7-12 –vuotiaille lapsille tarkoitettuja  JamMoja testataan kohderyhmissä ja koko projekti evaluoidaan. Hankkeesta on toistaiseksi raportoitu laajasti erilaisilla tieteellisillä foorumeilla, mutta tuotteen lopullisesti valmistuttua sitä markkinoidaan kasvatuksen ja erityiskasvatuksen asiantuntijoille ja instituutioille. Mm. tätä tarkoitusta varten Oulussa järjestetään kesäkuussa 2011 kaksipäiväinen seminaari ja kesäkoulu, jossa projektin työtapoja ja tuloksia esitellään yleisölle. UMSIC Workshop and Summer School 14-15 June 2011, Pictures Journal of the news Lisätietoja: Prof. Maija Fredrikson, Oulun yliopisto, Kasvatustieteiden ja opettajankoulutuksen yksikkö Sposti: maija.fredrikson(at)oulu.fi